AUTOCONOCIMIENTO

Reconozcamos	Profundicemos	Para la casa
Mediante la dinámica “Aplaudiendo las partes del cuerpo” favorecer el autoconocimiento y la actitud positiva frente a las diferentes  partes del cuerpo en los y las participantes y de igual forma identificar los conocimientos frente a esta temática.	A través de la actividad “Las momias” identificar el conocimiento y la actitud que los niños y las niñas tienen frente a las diferentes partes de su cuerpo y ayudar a comprender que todas las partes del cuerpo son importantes y útiles y requieren cuidados especiales.	Como actividad de retroalimentación cada participante diligenciara el formato, “Las partes del cuerpo humano”. Y como compromiso compartirá su tarea con su familia, quienes firmaran el formato una vez desarrollado.

1. “RECONOZCAMOS” “Aplaudiendo las partes del cuerpo”

Desarrollo

Todos los y las participantes se ponen de pie, el o la facilitador(a) comenzara explicando la dinámica diciendo “vamos a aplaudir las diferentes partes de nuestro cuerpo, si nombro una parte que tenga tanto hombres como mujeres aplauden todos, si menciono una parte que solo tienen las mujeres aplauden solo las mujeres y si nombro una parte solo de los hombres aplaudirán únicamente los hombres”. Ejemplo: vamos a darle un fuerte aplauso a las piernas, los niños y niñas utilizando las dos manos darán palmadas como si se trataran de aplausos en sus piernas, de esta manera se dará continuidad al juego y el o la monitor(a) mencionara diferentes partes tanto de hombres como mujeres incluyendo los genitales para ver la reacción que tiene los y las participantes. Al mencionar una parte del cuerpo que solo tengan las personas de un sexo es necesario estar atentos para identificar si los niños y niñas reconocen este aspecto o por el contrario no saben y por eso aplaudirán la parte aunque no tengan que hacerlo.

Reflexión: preguntar a los y las participantes:

-          ¿Como se sintieron con el juego?

-           ¿De las partes mencionadas cuales no conocían?

-          ¿Aplaudieron alguna vez cuando no tenían que hacerlo?

Se explica a los niños y niñas que el cuerpo es un tesoro, que todas las partes son importantes y por ello debemos mostrar amor propio y respeto por el de los demás.

1. “ PROFUNDICEMOS”: “LAS MOMIAS”

Desarrollo

Una vez formados los grupos de trabajo, a cada uno se le entrega un rollo de papel higiénico y cinta para que escoja a un miembro de cada grupo y lo envuelvan como momia, una vez hayan cubierto por completo todo el cuerpo de niño o niña que hace de momia se le entrega a cada grupo de fichas con los nombre de las diferentes partes del cuerpo, para que los pegues donde ellos crean que deben ir, pero antes de que los participante comiencen a pegarlos se les debe decir que las momias no tiene seño, es decir que si la momia es mujer y las partes que se les entregaron es de hombre igual se las deben poner.

RETROALIMENTACION Y CORRECCIONE

- Se pregunta a los y las participantes

¿Cómo se sintieron al envolver a su compañero (a) como momia?

¿Cómo se sintieron las personas que hicieron de momias?

Se pide a cada grupo que ubique su momia en el centro del salón y que ellos vayan al puesto para que el o la facilitador (a) comience a hacer la corrección o retroalimentación respectiva, es decir verificar que cada parte este bien ubicada y en caso contrario ubicarla en el lugar que le corresponda, al mismo tiempo se recomienda hacer una explicación corta de cada parte del cuerpo que se vaya corrigiendo y mencionar los cuidados que se deben poner.

2. “PARA LA CASA”

Se entrega a cada participante el formato “Las partes del cuerpo humano”, con el grafico de un hombre y una mujer desnudos para que por medio de flechas ubiquen las partes del cuerpo que le corresponden a cada uno.

RECURSOS: listas de asistencia, un rollo de papel higiénico por grupo, cinta, un paquete con las partes del cuerpo por grupo (tres con partes del cuerpo de hombre y tres de mujeres) copia de formato de tareas marcador borrable. 


Tomado de: 

"LA AVENTURA DE CONOCERME, ALCALDIA DE PASTO, TOMO 1"